Proje Özeti
Projenin örneklemini genel eğitim sınıflarında veya özel eğitim merkezlerinde çalışan fen bilimleri, matematik ve özel eğitim öğretmenleri, alan uzmanları ve öğrenme güçlüğü olan ortaokul öğrencileri oluşturmaktadır.
Bu örneklem için Ankara ilinde bulunan genel eğitim sınıfları ve Özel Eğitim Kurumları'nda ilgili görevli öğretmenlerin, söz konusu okullardaki öğrenme güçlüğü bulunan öğrencilerin ve Ankara'da yer alan devlet üniversitelerindeki alan uzmanlarının seçilmesi planlanmaktadır.
Ön araştırma evresinde pratikte öğrenme güçlüğü olan öğrencilerde var olan problemler, özel eğitim merkezlerinde çalışan öğretmenler ve alan uzmanlarıyla görüşmeler yapılarak ortaya çıkarılacaktır...
Bu problemlerin etkilerini minimum düzeye indirerek öğrenci öğrenmelerini desteklemek için kullanılması planlanan artırılmış gerçeklik yazılımları ve öğrenme etkinliklerinin tasarımına ilişkin temel ilkeler alanyazından ve alan uzmanlarıyla yapılacak olan görüşmelerden derlenecektir.
İkinci evre olan prototip geliştirme evresinde ise belirlenen taslak tasarım ilkeleri ışığında öğrenme güçlüğü olan ortaokul öğrencilerinin fen bilimleri ve matematik derslerinde kullanacakları artırılmış gerçeklik yazılımları ve öğrenme etkinlikleri tasarlanacaktır..